Il m\u2019est apparu essentiel pour pouvoir continuer \u00e0 enseigner la musique d\u2019en retrouver l\u2019origine et le sens. Je partage avec vous mes questionnements et mes recherches, ce qui donne du sens \u00e0 l\u2019apprentissage de la musique dans cette soci\u00e9t\u00e9 boulevers\u00e9e, choqu\u00e9e. Comment continuer, ou repartir, modifier, ajuster ou encore tout changer : choisir ce qui semble indispensable \u00e0 la vie.<\/p>\n\n\n\n
Quelle place pour la musique, l\u2019\u00e9ducation dans cette p\u00e9riode troubl\u00e9e ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n La musique c\u2019est notre fil d\u2019Ariane. Elle existe depuis la nuit des temps. Elle accompagne les humains et fait partie de leur Histoire. Depuis le chant et les percussions qui sont les premi\u00e8res manifestations musicales jusqu\u2019\u00e0 la confection d\u2019instruments beaucoup plus sophistiqu\u00e9s. La musique est donc pr\u00e9sente, sans interruption, dans toutes les civilisations et ce, depuis toujours.<\/p>\n\n\n\n Pourquoi a-t-elle une place aussi importante ? C\u2019est parce qu\u2019elle est essentielle dans la vie sociale. En effet, la musique suscite le chant et la danse, elle est l\u2019indispensable accompagnement des circonstances les plus diverses : c\u00e9r\u00e9monies religieuses ou pa\u00efennes (mariages, enterrements, d\u00e9fil\u00e9s, processions…), rituels incantatoires, activit\u00e9s quotidiennes (ext\u00e9rieures ou int\u00e9rieures, priv\u00e9es ou publiques), divertissements (bals, banquets, concerts\u2026)\u2026<\/p>\n\n\n\n Nous savons aujourd\u2019hui quelle importance la musique a sur le d\u00e9veloppement de notre cerveau. En effet, plus qu\u2019aucune autre activit\u00e9, la musique met en relation des r\u00e9gions tr\u00e8s diverses de notre cortex c\u00e9r\u00e9bral car c\u2019est tout notre mental qui est sollicit\u00e9 : notre sensibilit\u00e9, notre m\u00e9moire, notre imagination, notre rationalit\u00e9,\u2026La musique contribue donc \u00e0 l\u2019\u00e9quilibre physique et psychologique mais aussi permet de d\u00e9velopper l\u2019attention, la concentration, la confiance en soi, l\u2019esprit critique, la curiosit\u00e9, la capacit\u00e9 d\u2019analyse, l\u2019\u00e9coute des autres,\u2026<\/p>\n\n\n\n Nous ne pouvons pas parler de la musique sans penser plaisir, \u00e9motion, moyen d\u2019expression ! En effet, l\u2019\u00e9coute de la musique lib\u00e8re de la dopamine dans le cerveau, cette hormone de bonheur essentielle \u00e0 toute forme d\u2019apprentissage. <\/p>\n\n\n\n On pourrait essayer de nous faire croire que la musique est une marchandise et que comme telle, en effet, ce n\u2019est ni n\u00e9cessaire, ni indispensable. Seulement, comme nous venons de le voir, la musique est bien autre chose. A toutes les \u00e9poques, les philosophes ont \u00e9crit \u00e0 son propos. Voila comment le philosophe Vladimir Jank\u00e9l\u00e9vitch s\u2019exprime \u00e0 propos de la musique: \u00ab La musique, \u00e0 la diff\u00e9rence du langage, n\u2019est pas entrav\u00e9e par la communication du sens pr\u00e9existant qui d\u00e9j\u00e0 leste les mots ; aussi peut-elle toucher directement le corps et le bouleverser, provoquer la danse et le chant, arracher magiquement l\u2019homme \u00e0 lui-m\u00eame.<\/em> \u00bb (Quelque part dans l\u2019inachev\u00e9<\/em>).<\/p>\n\n\n\n Maintenant que nous nous sommes rem\u00e9mor\u00e9s l\u2019origine et l\u2019importance de la musique dans l\u2019Histoire des \u00eatres humains, il est donc essentiel de pouvoir transmettre ce patrimoine aux g\u00e9n\u00e9rations futures. La musique comme moyen d\u2019\u00e9ducation ! <\/p>\n\n\n\n Si l\u2019\u00e9ducation c\u2019est la transmission par le plaisir, l\u2019\u00e9volution des \u00eatres humains, le d\u00e9veloppement et l\u2019enrichissement de soi, la culture, la capacit\u00e9 de tisser des liens, de vivre ensemble, de s\u2019\u00e9couter, \u2026 alors, l\u2019apprentissage de la musique est \u00e9ducation ! Quand nous sommes en charge de l\u2019\u00e9ducation d\u2019enfants ou d\u2019adolescents, la musique semble \u00eatre un excellent moyen de transmettre des valeurs altruistes, de d\u00e9veloppement et de confiance en soi, valeurs fondamentales s\u2019il en est.<\/p>\n\n\n\n Le fondateur de la p\u00e9dagogie Suzuki disait : \u00ab Mon intension n\u2019est pas de cr\u00e9er des prodiges, mais plut\u00f4t de d\u00e9velopper des capacit\u00e9s chez les enfants gr\u00e2ce au violon \u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n\n Pouvons nous penser un instant que toutes ces valeurs ne soient pas primordiales de nos jours (m\u00eame si nous n\u2019en entendons parler nulle part). Nous avons devant nous une p\u00e9riode d\u2019incertitude que je pr\u00e9f\u00e8re appeler de transition. Nous avons beaucoup entendu que \u00ab la vie ne serait plus jamais comme avant \u00bb. Ce qui m\u2019int\u00e9resse ici, c\u2019est maintenant : que faisons nous ? Apr\u00e8s une p\u00e9riode o\u00f9 chacun a \u00ab v\u00e9cu \u00bb comme il a pu, o\u00f9 chacun a fait son maximum pour que cette p\u00e9riode de confinement se passe au mieux, et je pense principalement aux parents en charge de l\u2019\u00e9quilibre de leur famille, il vient maintenant une p\u00e9riode o\u00f9 l\u2019on doit donner du sens \u00e0 nos actes. Se rappeler de nos origines, nos priorit\u00e9s, nos id\u00e9aux et construire pas \u00e0 pas notre futur. Nous sommes dans une p\u00e9riode de gestation, c’est-\u00e0-dire de cr\u00e9ation, nous sommes en charge de cr\u00e9er de nouveaux modes de fonctionnements. Ceci passe par l\u2019exploration, l\u2019exp\u00e9rimentation mais sans oublier pour quoi, pour qui et o\u00f9 nous voulons aller. Cette p\u00e9riode non d\u00e9finie ne doit pas nous faire oublier que nous sommes des humains au service d\u2019autres humains.<\/p>\n\n\n\n Cette ann\u00e9e va donc surement \u00eatre diff\u00e9rente dans sa forme, mais le fond reste le m\u00eame. L\u2019\u00e9ducation de la jeunesse \u00e0 travers l\u2019apprentissage du violon. Le plaisir de se retrouver, de jouer ensemble, de s\u2019\u00e9couter, de partager des \u00e9motions, voil\u00e0 le beau programme de cette reprise un peu sp\u00e9ciale. Il va surement nous falloir \u00eatre inventif pour nos concerts, peut-\u00eatre trouver de nouveaux lieux, de nouvelles formes mais nous avons besoin de nous retrouver pour partager la musique !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Il m\u2019est apparu essentiel pour pouvoir continuer \u00e0 enseigner la musique d\u2019en retrouver l\u2019origine et le sens. 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